| 6110340555 |
La planificació de les activitats de lectura a EI i CI |
| 2018-2019 |
Assessorament. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
6/2/2019 - 28/5/2019 (20 hores) de 17:30h a 19:00h |
| |
ESC de Butsènit - ZER El Sió |
| |
c. Buenos Aires, s/n (Montgai) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei de Suports i Recursos Lingüístics
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
AIL2 La planificació de les activitats de lectura a EI i CI
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2018 - 26/09/2018 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Taller per reflexionar sobre l'ensenyament i aprenentatge de la lectura a l'educació infantil i el cicle inicial, i per analitzar i aplicar a l’aula diferents tipus d’activitats.
|
| | |
| Objectius |
Conèixer seqüències d'intervenció didàctica per dur a terme diferents activitats de lectura a l'aula.
Revisar i establir acords sobre els models didàctics d'intervenció als nivells d'EI i CI.
Desenvolupar i aplicar un model organitzatiu que doni resposta als 30' de lectura.
|
| | |
| Continguts |
La lectura compartida.
La lectura guiada / l’escolta estructurada.
La lectura expressiva.
La lectura autònoma o independent.
El temps de lectura.
|
| | |
| Formador/a |
Cristina Pérez
|
| | |
| Avaluació |
Assistència i requisits
|
| | |
| Requisits de certificació |
evidències de la pràctica educativa.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Activitat adreçada als centres de l'Impuls de la Lectura de segon i tercer any. (Tindran prioritat els centres de tercer any).
|
| | |
| E-mail |
mmoncas2@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimecres |
06/02/2019 |
1730 |
1900 |
| Sessió 2 |
dimarts |
12/03/2019 |
1730 |
1900 |
| Sessió 3 |
dimarts |
02/04/2019 |
1730 |
1900 |
| Sessió 4 |
dimarts |
09/04/2019 |
1730 |
1900 |
| Sessió 5 |
dimarts |
07/05/2019 |
1730 |
1900 |
| Sessió 6 |
dimarts |
14/05/2019 |
1730 |
1900 |
| Sessió 7 |
dimarts |
28/05/2019 |
1730 |
1900 |
|
| | |
